Educação Cidadania e Inclusão

2025, International Edition Book Chapters, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

O direito à participação na infância e juventude: Perceções de adolescentes portugueses

Campos, E. C., Fonseca, S., Fernández-Simo, D., Xavier, P. (2025). O direito à participação na infância e juventude: Perceções de adolescentes portugueses. In C. Rosón-Varela, N. Blanco-Pardo, P. Ramallal-Fernández, D. Fernández-Simo (Coords.), Adolescencias Vulnerables: Retos y Oportunidades Actuales para el Acompañamiento Socioeducativo en el Sistema de Protección. Espanha: Aranzadi La Ley

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PROJ/I&DI/CI&DEI/015 | A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PROMOÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM ALUNOS SURDOS

Duração: 2024 – 2026 Investigador Responsável Filipa Rodrigues Membros da Equipa Ana Isabel Silva Catarina Liane Araújo Marta Alexandra Nogueira Maria de Fátima Lambert Anabela Cruz dos Santos Sara Cruz Vítor Carvalho Joana Filipa Silva Filipe Venade Isabel Morais Susana Barbosa Linha de investigação Educação, Cidadania e inclusão Este projeto-piloto procura discutir a importância da

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2023.17474.ICDT [EDigiPolis] Bridging School Engagement and Political Learning: Understanding and Promoting Youth Democratic Practices and Critical Thinking Through Digital-Visual Tools

Duração: 2025 – 2027 Investigador Responsável Carla Malafaia Investigador Responsável do CI&DEI Maria Pacheco Figueiredo Membros da Equipa Susana Amante Catarina Sousa Entidades Financiadoras FCT Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão EDigiPolis aborda as preocupações político-educativas e os repertórios de (des)engajamento dos jovens através da aplicação integrada, aperfeiçoamento e testagem de métodos, plataformas e

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