Linha investigação

IDI&CA-IPL/2019-CMSAU-CR | [CMSAU-CR] A competência motora como marcador de saúde em crianças do 1º ciclo

Duração: 2019 – 2020 Investigador Responsável Carlos Luz Linha de investigação Educação para a Saúde e Qualidade de Vida Evidências emergentes colocam a competência motora (CM) como principal preditor da atividade física (AF), bem como indicam existir um aumento da força nas associações entre CM e peso (inverso) e nível de aptidão física (direto), tanto […]

concluded, Health Education and Quality of Life, Lisboa, nacional, não competitivo, project,

PTDC/CED-EDG/31480/2017 | [GoStem] Abordagem STEM e sua influência nas aprendizagens de Física, interesse e motivação

Duração: 2019 – 2023 Investigador Responsável Mónica Baptista Investigador Responsável do CI&DEI Paulo Maurício Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação mais Existe uma perceção generalizada de que os jovens tendem a não prosseguir carreiras e estudos na área do STEM. As razões geralmente apontadas são: falta de interesse pela área das ciências, baixa

competitivo, concluded, Lisboa, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, project,

IPL/2019/COZI_AP_ESELx | [COZI_AP] Cozinhar a aprender: Recurso educativo digital para o desenvolvimento integrado de competências no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Duração: 2019 – 2020 Investigador Responsável Adriana Cardoso Investigador Responsável do CI&DEI Margarida Rodrigues Linha de investigação TIC e Multimédia na Educação Tendo como objetivo geral a promoção de práticas inovadoras no 1.º Ciclo do Ensino Básico com recurso a tecnologias digitais, o projeto visa desenvolver, implementar e avaliar um recurso educativo digital que apresenta

concluded, Lisboa, nacional, não competitivo, project, ICT and Multimedia in Education,

AAC n.º 02/SAICT/2017 e PTDC/CED-EDG/28022/2017 | [REASON] Raciocínio Matemático e Formação de Professores

Duração: 2019 – 2022 Investigador Responsável João Pedro Mendes da Ponte Investigador Responsável do CI&DEI Margarida Rodrigues Membros da Equipa Lina Brunheira Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação mais Para ter sucesso em Matemática, uma disciplina escolar de reconhecida importância, os alunos devem ser capazes de raciocinar matematicamente com fluência. Para os levar

competitivo, concluded, Lisboa, nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, project, ,
Scroll to Top