Linha investigação

Psicomotricidade e multideficiência: uma investigação-ação

Cabral, C., Fernandes, R., Sargento, J., Martins, E., Mendes, F. (2023). Psicomotricidade e multideficiência: uma investigação-ação. In S. Felizardo, E. Ribeiro, E. Martins & R. Fernandes (Eds.), Apontamentos de Educação Especial e Inclusiva @ 2023 (pp. 13-22). Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu, , ,

Tecnologia e ensino a distância: Perspetivas no âmbito da inclusão no ensino superior

Gomes, L., Martins, E., Mendes, F., Fernandes, R., Ribeiro, E., Felizardo, S. (2023). Tecnologia e ensino a distância: Perspetivas no âmbito da inclusão no ensino superior. In S. Felizardo, E. Ribeiro, E. Martins & R. Fernandes (Eds.), Apontamentos de Educação Especial e Inclusiva @ 2023 (pp. 51-63). Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, TIC e Multimédia na Educação, Viseu, , , ,

O retrato da violência doméstica através da arte

Lemos, J, Gonçalves, L., Melo, A., Pereira, J. (2023). O retrato da violência doméstica através da arte. In A. S. Melo, C. C. Sousa, J. Pereira, M. Figueiredo, N. Gonçalves, N. S. Morais, P. A. Rodrigues, P. Coutinho, P. N. Rito, S. A. Ferreira, S. Figueiredo (Eds.), IPVerso, Educação e Cocriação, (pp. 110-119). Instituto Politécnico

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, TIC e Multimédia na Educação, Viseu,

Estratégias de Intervenção para a Inclusão de jovens em risco de abandono escolar precoce: promoção de competências emocionais

Mangas, C. F., Lopes, S. M., Milhano, S., Freire, C. (2023). Estratégias de Intervenção para a Inclusão de jovens em risco de abandono escolar precoce: promoção de competências emocionais. In J. Sousa, M. J.Santos, L. Magueta, M. Lopes, L. Brites (Coords.), Emoções, artes e intervenção: crianças e jovens em risco (pp. 209-228). Almedina

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria,
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