Bruno Ferreira

O Projeto Mark’it: a aplicação do ensino e aprendizagem por projeto na Licenciatura em Marketing do Politécnico de Viseu

Amaro, S., Ferreira, B., Gaspar, D., Bastos, J. (2022).
O Projeto Mark’it: a aplicação do ensino e aprendizagem por projeto na Licenciatura em Marketing do Politécnico de Viseu.
In Figueiredo, M. P., Franco, A. (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 225-238).
Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0
DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4

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An Insight into the Level of Information about Sustainability of Edible Insects in a Traditionally Non-Insect-Eating Country: Exploratory Study

Guiné, R. P. F., Florença, S. G., Anjos, O., Correia, P. M. R., Ferreira, B. M., & Costa, C. A. (2021).
An Insight into the Level of Information about Sustainability of Edible Insects in a Traditionally Non-Insect-Eating Country: Exploratory Study. 
Sustainability, 13(21), 12014.
doi:10.3390/su132112014

Qualidade de vida em estudantes do ensino superior: Revisão exploratória de literatura

Aparício, G., Martins, I., Ferreira, M., Bastos, J., Ferreira, B. M., Santos, M., Santos, B. (2021).
Qualidade de vida em estudantes do ensino superior: Revisão exploratória de literatura.
In M. Ferreira, S. Campos, A. P. Cardoso, C. Chaves (Eds.), Competências Emocionais e Prevenção do abandono Escolar (pp. 78-86).
Viseu, Portugal: Edições Esgotadas.

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Digital technology and eWOM in the context of higher education: a study from Portugal and Spain

Ferreira, B. M., Abrantes, J. L., Seabra, A., Rubio, I. M. (2020).
Digital technology and eWOM in the context of higher education: a study from Portugal and Spain.
Journal of Marketing for Higher Education, 32(2), 159-178.
Doi: 10.1080/08841241.2020.1834488

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