Fátima Susana Mota Roboredo Amante
coordenadora linha de investigação[PEDF] Políticas Educativas, Didáticas e Formação
INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU, Escola Superior de Tecnologia e Gestão
Amante, S., Fernandes, R. (2024). Impulsionando a inovação pedagógica e o empreendedorismo no ensino superior: o contributo de dois projetos de cocriação no Instituto Politécnico de Viseu. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação (RISTI), E72, 158-170. Retrieved from https://www.risti.xyz/issues/ristie72.pdf
Amante, S. (2024). Exploring E-portfolios: Illuminating Accounts of the Pedagogical Innovation Training Programme at the Polytechnic Institute of Viseu. Journal of Global Business and Technology, 20(2), 35-52. Retrieved from https://repositorio.ipv.pt/bitstream/10400.19/8418/1/JGBAT-Volume-20-Number-2-2_SA.pdf
Duração: 2023 – 2027 Investigador Responsável Poznan University of Technology (PUT), Polónia Investigador Responsável do CI&DEI Maria Pacheco Figueiredo Membros da Equipa Susana Amante Paula Fonseca Lurdes Martins Catarina Carneiro de Sousa Cristina Azevedo Gomes Ana Isabel Silva Pedro Rito Paula Xavier Joana Martins Carlos Vasconcelos Entidades Financiadoras Comissão Europeia mais A Universidade Europeia para
Amante, S. (2023). ‘Now open for action!’ – A real-world challenge project developed at the Polytechnic Institute of Viseu. Social Sciences & Humanities Open, 8(1), 100729. 10.1016/j.ssaho.2023.100729
Amante, S., & Fernandes, R. (2023). Aligning HE Pedagogical Innovation with VET, Industry, and Research Partnerships: Insights on the Demola Portugal Initiative. Education Sciences, 13(1), 93. DOI: https://doi.org/10.3390/educsci13010093
