Sandrina Diniz Fernandes Milhano
[coordenadora Leiria]
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA
Arte: participar para envlver ou envolver para participar? 2022 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sérgio Paulo Brás Fernandes | http://hdl.handle.net/10400.8/8069
A Música enquanto Recurso Pedagógico para Auxiliar Crianças com Dislexia da Intervenção ao Estudo de Caso 2022 Educação Especial | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sara Filipa Moreira do Olival | http://hdl.handle.net/10400.8/7212
As tecnologias digitais na avaliação das atividades práticas dos alunos do 5.º ano de escolaridade na disciplina de educação musical 2022 Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Marco António da Assunção Santos
Contributos da prática musical na inclusão de alunos do 1.º CEB 2022 Educação Especial | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Nádia Lourenço Silva
Do Lapedo a Santa Eufémia – A Expressão Artística como Veículo de Conhecimento e Aproximação de uma Comunidade 2022 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sofia Aranda Duarte Teixeira
