Margarida Maria Amaro Teixeira Rodrigues
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA, Escola Superior de Educação
Serrazina, L., & Rodrigues, M. (2020). Teacher’s actions to promote flexibility in mental arithmetic. Journal of Mathematics Education, 13(1), 56-72. DOI: https://doi.org/10.26711/007577152790054
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Vieira, W., Rodrigues, M., & Serrazina, L. (2020). O conhecimento de futuros professores sobre os processos de raciocínio matemático antes e depois de uma experiência de formação. Quadrante, 29(1), 8–35. DOI: https://doi.org/10.48489/quadrante.23012
Conceição, J., Rodrigues, M., Conceição, J., Rodrigues, M. (2020). Estruturação Espacial no 1° Ano de Escolaridade: da estruturação local para a estruturação global em figuras 2D. Bolema: Boletim de Educação Matemática, 34(67), 354-374. DOI: https://doi.org/10.1590/1980-4415v34n67a01
Duração: 2019 – 2020 Investigador Responsável Adriana Cardoso Investigador Responsável do CI&DEI Margarida Rodrigues Linha de investigação TIC e Multimédia na Educação Tendo como objetivo geral a promoção de práticas inovadoras no 1.º Ciclo do Ensino Básico com recurso a tecnologias digitais, o projeto visa desenvolver, implementar e avaliar um recurso educativo digital que apresenta
