Políticas Educativas Didáticas e Formação

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The Living European Culture: REAPSES and Digital Tools to the Revitalization of Villages

Duração: 2025 – 2026 Investigador Responsável Reina Lucila Castellanos Vega Investigador Responsável do CI&DEI Rosa Tracana Entidades Financiadoras UNITA Starting Tech Transfer Grants Linha de investigação Políticas Educativas, Didáticas e Formação Este projeto concebe estratégias de ensino inovadoras, personalizando itinerários de aprendizagem. O método REAPSES (Castellanos, 2020) incentiva o pensamento crítico, a criatividade e a […]

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2025, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Lisboa, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Desenvolvimento profissional docente em comunidades de aprendizagem: caminhos para uma educação inclusiva

Tinoca, L., Santos, S., Piedade, J., Caetano, A. P., Oliveira, T., Mogarro, M. J., & Tempera, T. (2025). Desenvolvimento profissional docente em comunidades de aprendizagem: caminhos para uma educação inclusiva. Revista Lusófona De Educação, 66(66), 121-154. DOI: https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle66.dt07

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They’re already asking, I’m more alert: a teacher’s journey with mathematical whole-class discussions within lesson study

Faria, F., Ponte, J. P., Rodrigues, M., Quaresma, M. (2025). They’re already asking, I’m more alert: a teacher’s journey with mathematical whole-class discussions within lesson study. International Journal for Lesson & Learning Studies. DOI: https://doi.org/10.1108/IJLLS-01-2025-0028

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