Linha investigação

2022, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

Formação de professores de educação física para a inclusão: representações de professores universitários

Celestino, T., Pereira, A., & Ribeiro, E. (2022). Formação de professores de educação física para a inclusão: representações de professores universitários. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 15(se1), Artigo se1. https://doi.org/10.14571/brajets.v15.nse1.47-64

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2022, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

A arte e o processo criativo na formação de engenheiros: estudo centrado na UTFPR, Brasil

Auzani, A., Silva, L. L., Morgado, E. M., Pereira, A. (2022). A arte e o processo criativo na formação de engenheiros: estudo centrado na UTFPR, Brasil. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 15(se1), 199-213. http://dx.doi.org/10.14571/brajets.v15.nse1.199-213

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