Educação Cidadania e Inclusão

<=22, 2022, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

Formação de professores de educação física para a inclusão: representações de professores universitários

Celestino, T., Pereira, A., & Ribeiro, E. (2022). Formação de professores de educação física para a inclusão: representações de professores universitários. Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 15(se1), Artigo se1. https://doi.org/10.14571/brajets.v15.nse1.47-64

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[MUTATIS MUTANDIS] Atividade Desportiva, Sensibilização e Mudança

Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Anabela Vitorino (IP Santarém) Membros da Equipa Antonino Pereira Entidades Financiadoras Instituto Português da Juventude e Desporto Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão Este projeto tem como objetivo geral, criar condições para um aumento da prática desportiva por parte de pessoas com deficiência, nomeadamente através da eliminação de

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POCH-02-53I2-FSE-000014 | [A4] IPV Equitativo

Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Helena Vala Investigador Responsável do CI&DEI Cristina Peixoto Membros da Equipa Márcio Nascimento Joana Fialho Entidades Financiadoras POCH; PORTUGAL2020; UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão mais Esta atividade tem como foco o Estudante com Necessidades Educativas Específicas (ENEE) visando a sua adaptabilidade à

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PROJ/I&DI/CI&DEI/010 | ADAPTAÇÃO E SUCESSO ACADÉMICO NO ENSINO SUPERIOR: A “VOZ” DOS ESTUDANTES

Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Sofia Campos Membros da Equipa Ana Paula Cardoso Manuela Ferreira Hélia Pinto Graça Seco Andreia Pereira Leandro Almeida Maria Adelina Guisande Joaquim Ferreira Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão A entrada no Ensino Superior (ES) representa um período determinante e transformacional na vida de estudantes jovens-adultos. É um

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