Competências ortográficas em alunos com défice na expressão escrita: Contributos de um estudo de caso 2018 [Esperança Ribeiro] Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Isabel Maria Brás de Moura | http://hdl.handle.net/10400.19/6065
Comportamentos de internalização e externalização dos alunos do 3º ciclo: perspetiva de pais e professores 2018 [Cláudia Chaves] Enfermagem Comunitária | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal | Filipa Andreia Silva Lopes | http://hdl.handle.net/10400.19/5058
Comunicação Organizacional no Setor da Indústria Farmacêutica – comunicação externa aplicada ao Grupo Italfarmaco 2018 [Luís Sousa] Comunicação e Marketing | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Maria José de Jesus Rodrigues Almeida | http://hdl.handle.net/10400.19/4903
Conhecimento dos agricultores na utilização dos pesticidas na Zona Centro de Portugal: Impacte na sua saúde 2018 [Cláudia Chaves] Enfermagem Comunitária | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal | Fábio Ricardo Morgado Gomes | http://hdl.handle.net/10400.19/5544 Educação para a Saúde e Qualidade de Vida
Consciência fonológica em crianças do 1º ciclo do ensino básico com perturbação da aprendizagem específica com défice na leitura 2018 [Emília Martins] [Rosina Fernandes] Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Tatiana Vanessa Almeida Ribeiro | http://hdl.handle.net/10400.19/4917
Consciência Metalinguística em adultos portugueses: Estudo exploratório com o THAM-3 2018 [Ana Paula Couceiro] Psicologia | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, Portugal | Suse Sofia Santos Rita | http://hdl.handle.net/10316/85498
Consciência Metalinguística em Crianças portuguesas com 7, 8 e 9 anos de idade: Estudo exploratório com o THAM-1 2018 [Ana Paula Couceiro] Psicologia | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, Portugal | Mariana Nunes Fernandes | http://hdl.handle.net/10316/85437
Consciência Metalinguística para a educação pré-escolar Arquitetura e desenvolvimento de um programa de intervenção 2018 [Ana Paula Couceiro] Psicologia | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, Portugal | Ana Rita Santos Tavares | http://hdl.handle.net/10316/85584
Das redes sociais ao engagement: o caso de três marcas de bebidas alcoólicas 2018 [Nídia Morais] Comunicação Aplicada – Ramo Comunicação Estratégica | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Sandra Figueiredo Gomes | http://hdl.handle.net/10400.19/6048
Dependência a videojogos e a perceção de satisfação com o suporte social em adolescentes 2018 [Maria João Amante] [José António Sargento] Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Maria João Claro de Almeida | http://hdl.handle.net/10400.19/6057
