Plano Estratégico Politécnico de Leiria 2030
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Necessidades educativas especiais: Manual de apoio para docentes
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Mindfulness-Based Soccer Interventions, Self-Compassion and Self-Criticism on Flow and Perceived Soccer Performance
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Comunicação acessível: um caminho
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The Potential of Distance Education for the Inclusion of Students in Higher Education
Freire, C., Mangas, C., Costa, R. & Costa, A. L. (2021). The Potential of Distance Education for the Inclusion of Students in Higher Education. In A. S. Moura, P. Reis, M. N.D. S. Cordeiro (Eds.), Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning (pp. 379-401). USA: IGI Global. DOI:10.4018/978-1-7998-4769-4.ch016