Prática de Ensino Supervisionada – A construção de valores em contexto educativo 2022 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Elisa Maria Sá Ribeiro | http://hdl.handle.net/10198/26435
Prática de Ensino Supervisionada – Conceções das crianças sobre a água e a sua importância 2022 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Helena Sofia Gonçalves Cardoso | http://hdl.handle.net/10198/26436
Prática de Ensino Supervisionada – Educação em ciências e desenvolvimento do pensamento crítico Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico 2022 Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Ana Paula Cordeiro Luís | http://hdl.handle.net/10198/26429
Refletindo sobre as minhas práticas pedagógicas. A aprendizagem dos conceitos de área e perímetro através de uma sequência de tarefas no 3.º ano de escolaridade 2022 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Soraia Filipa Antunes Farinha | http://hdl.handle.net/10400.8/8070
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada – A dislexia 2022 Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Cristiana Teixeira Couto | http://hdl.handle.net/10314/5467
