Aprendizagens Essenciais em Matemática para o Ensino Básico
Santos, E. L., Martins, I., Serra, S., Brunheira, L. (2023). Aprendizagens Essenciais em Matemática para o Ensino Básico – Coletânea de tarefas 6.º ano de escolaridade.
Lina Brunheira
IPL/2022/AE.Maps_ESELx | [AE.Maps] Aprendizagens essenciais: mapear para promover a integração curricular
Duração: 2022 – 2023 Investigador Responsável Bianor Valente Membros da Equipa Ana Caseiro Nuno Melo Nuno Ferreira Maria João Silva Lina Brunheira Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação O objetivo central deste projeto é o de apoiar os professores e os futuros professores de 1.º e 2.º CEB no processo de articulação curricular
A resolução de problemas no ensino da matemática e das ciências físicas e naturais
Almeida, P., Brunheira, L., Sarreira, P. (2022). A resolução de problemas no ensino da matemática e das ciências físicas e naturais. In Dias, A., Loureiro, C. Práticas de Integração Curricular nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico. (pp. 115-144). Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa. https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.161