Tadeu, P., Fernandez Batanero, J., & Tarman, B. (2019). ICT in a Global World. Research in Social Sciences and Technology, 4(2), i-ii. DOI: https://doi.org/10.46303/ressat.04.02.ed
Delgado, A. L., Olmedo, E., Tadeu, P., Batanero, J. M. (2019). Proposal of mobile applications conditions to develop a Personal Accessibility Environment for users with visual disabilities in Smart Cities, Propuesta de las condiciones de las Aplicaciones móviles, para la construcción de un Entorno de Accesibilidad Personal para usuarios con discapacidad visual en las Smart
Fernández-Batanero, J. M., Tadeu, P. (2019). Inclusive education and ICT, Presentación del número Educación inclusiva y TIC. Aula Abierta, 48(2), 125-127.
Brigas, C., Tadeu, P. (2019). Innovando com TIC en el aula. In M. El Homrani, S. M. Arias, I. Ávalos (Coords.), La inclusión: una apuesta educativa y social (pp. 17-26). Espanha: Wolters Kluwer.
Paiva, T., Yuberrasco, A., Tadeu, P., Alves, M. L., Figueiredo, E. (2019). Impact’s perception of entrepreneurship competences acquisition in Polytechnic High Education Students. In Mosquera, S., Palma, P. (Eds.), Global Considerations in Entrepreneurship Education and Training (pp.179-201). Estados Unidos: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-5225-7675-4.ch011
