O meu percurso enquanto estagiária
O meu percurso enquanto estagiária 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Ana Carolina Batista Godinho | http://hdl.handle.net/10400.21/16476
A escrita como instrumento de autorreflexibilidade do educador de infância
A escrita como instrumento de autorreflexibilidade do educador de infância 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Joana Maria Almeida Silva | http://hdl.handle.net/10400.21/16524
Prática da Sesta em Jardim de Infância: um estudo de caso sobre conceções de crianças, famílias e educadoras
Prática da Sesta em Jardim de Infância: um estudo de caso sobre conceções de crianças, famílias e educadoras 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Diana Filipa Morais Fernandes | http://hdl.handle.net/10400.21/16502
Potencialidades de atividades experimentais e laboratoriais para o desenvolvimento de aprendizagens no 2º ciclo do ensino básico
Potencialidades de atividades experimentais e laboratoriais para o desenvolvimento de aprendizagens no 2º ciclo do ensino básico 2023 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Laura Teixeira Correia | http://hdl.handle.net/10400.21/16914
“Sara, tu podes ler-me uma história?” – Papel do livro e da leitura/conto de histórias no jardim de infância
“Sara, tu podes ler-me uma história?” – Papel do livro e da leitura/conto de histórias no jardim de infância 2023 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal | Sara Patrícia Lopes Jorge | http://hdl.handle.net/10400.21/16044