A doença de Alzheimer e as dinâmicas familiares – a importância da mediação na fase de diagnóstico 2018 Mediação Intercultural e Intervenção Social | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal Vânia Sofia Gomes Sousa | http://hdl.handle.net/10400.8/3532
A exploração didática de álbuns narrativos envolvendo a família: um estudo no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada 2018 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu Andreia Filipa Teles Pereira | http://hdl.handle.net/10400.19/5329
A FNAC e a sua Representatividade na Dinamização da Cultura em Viseu: um estudo de caso 2018 Comunicação Aplicada | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Marlene Tavares Ferreira | http://hdl.handle.net/10400.19/6054
A importância da afetividade na relação pedagógica e suas implicações na aprendizagem na pré-escola 2018 Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Suely Leitão de Oliveira | http://hdl.handle.net/10314/4203
A importância dos jogos didáticos na aquisição da leitura dos alunos do 1º CEB Ensino do 1º e do 2º Ciclo do Ensino Básico 2018 Instituto Politécnico da Guarda – Escola Superior de Educação | Comunicação e Desporto Maria Lúcia dos Santos Cantanhêde | http://hdl.handle.net/10314/4208
