Instituição, escola, futuro e satisfação com a vida sob a perspetiva de jovens institucionalizados 2019 Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Andresa Pinta da Silva | http://hdl.handle.net/10400.19/6171
Integración de la robótica mediante el uso de la plataforma Arduino para el aprendizaje de matemáticas en el aula 2019 Ciências da Educação – Especialização em Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Juan Villa Salazar | http://hdl.handle.net/10400.8/4015
Interações entre veteranos e novatos em momentos de brincadeira e momentos de refeição 2019 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Interações sociopedagógicas nos processos de ensino e de aprendizagem da matemática 2019 Ensino do 1º ciclo do Ensino básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2º ciclo de Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Carolina de Almeida Braz Marques | http://hdl.handle.net/10400.19/6179
Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico: espaço exterior e aprendizagens de Geologia 2019 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Ana Raquel Silva Amaral | http://hdl.handle.net/10400.19/6185
