DISLEXIA – Percursos de Leitura e Intervenção
Ferreira P. C. Estrela M. F. (2023). DISLEXIA – Percursos de Leitura e Intervenção. Leiria Portugal: Hora de Ler. ISBN: 9789899128231. Retrieved from https://boaleitura.com/livro/185031
Educação para a Saúde e Qualidade de Vida
Segurança e proteção de crianças e jovens em âmbito escolar e comunitário. Um estudo em cinco concelhos do centro de portugal
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Duração: 2023 – 2025 Entidade Coordenadora MORE CoLab – Laboratório Colaborativo Montanhas de Investigação Membros da Equipa do CI&DEI José Pereira Susana Fidalgo Véronique Delplancq Entidades Financiadoras PRR Plano de Recuperação e Resiliência República Portuguesa União Europeia NextGenerationEU Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida
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Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Cristina Amaro da Costa Membros da Equipa do CI&DEI José Pereira Susana Fidalgo Véronique Delplancq Entidades Financiadoras PRR Plano de Recuperação e Resiliência República Portuguesa União Europeia NextGenerationEU Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida
Os estereótipos de género numa turma do 1º ano de escolaridade
Lisboa P. Santos M. J. S. P. Menino H. A. (2023). Os estereótipos de género numa turma do 1º ano de escolaridade. Revista Conhecimento Online 2 3–21. DOI: https://doi.org/10.25112/rco.v2.3390
Grateful Workers, Satisfied Workers? A Portuguese Study about Organizational Happiness during COVID-19 Quarantine
Ataíde I. Araújo P. Araújo A. M. Fernandes R. Martins E. Mendes F. (2023). Grateful Workers Satisfied Workers? A Portuguese Study about Organizational Happiness during COVID-19 Quarantine. Behavioral Sciences 13(2) 81. DOI: https://doi.org/10.3390/bs13020081
Construction and Validation of the Positive Mental Health Literacy Assessment Scale in Adults
Chaves C. Duarte J. Sampaio F. Coelho J. Gonçalves A. Santos V. Sequeira C. (2023). Construction and Validation of the Positive Mental Health Literacy Assessment Scale in Adults. International Journal of Environmental Research and Public Health 20(14) 6391. https://doi.org/10.3390/ijerph20146391
Translation, Adaptation and Assessment of the Psychometric Properties of the Mental Health Knowledge Questionnaire in a Sample of Higher Education Students in Portugal
Chaves C. Duarte J. Sampaio F. Coelho J. Sequeira C. (2023). Translation Adaptation and Assessment of the Psychometric Properties of the Mental Health Knowledge Questionnaire in a Sample of Higher Education Students in Portugal. International Journal of Environmental Research and Public Health 20(4) 3022. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph20043022
Quality of Life Perception among Portuguese Celiac Patients: A Cross-Sectional Study Using the Celiac Disease Questionnaire (CDQ)
Chaves C. Raposo A. Zandonadi r. P. Nakano E. Y. Ramos F. Teixeira-Lemos E. (2023). Quality of Life Perception among Portuguese Celiac Patients: A Cross-Sectional Study Using the Celiac Disease Questionnaire (CDQ). Nutrients 15(9) 2051. DOI: https://doi.org/10.3390/nu15092051
Escala Pessoal de Resultados-Crianças e Jovens: Avaliação da Qualidade de Vida
Simões C. Ribeiro C. (2023). Escala Pessoal de Resultados-Crianças e Jovens: Avaliação da Qualidade de Vida. In E. Morales Morgado (Ed.) Interculturalidad inclusión y equidad en educación (pp. 129 – 139). Ediciones Universidad de Salamanca. DOI: https://doi.org/10.14201/0AQ0321129139