Fonseca, P., Martins, M. L. (2023) Google Arts and Culture curated virtual exhibitions by English for tourism undergraduate students. In O. Vázquez, A. Pereira, S. Araújo (Eds.), Technological Innovation Put to the Service of Language Learning, Translation and Interpreting: Insights from Academic and Professional Contexts. Peter Lang. ISBN: 9783631889466
Duração: 2022 – 2024 Investigador Responsável Paula Fonseca Membros da Equipa Maria de Lurdes Martins José Pereira UI&D: CI&DEI O Projeto Shutterbug é um projeto de fotografia e digital storytelling que envolve estudantes do segundo ano do curso de Licenciatura em Turismo, no âmbito de uma unidade curricular de língua inglesa. O objetivo do projeto
Martins, M. L., Fonseca, P. (2022). Promoção da sustentabilidade no ensino do Inglês: Ecos de um projeto internacional de mobilidade virtual. In M. P. Figueiredo, A. Franco (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 59-73 ). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0 DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4
Amaro, S., Barroco, C. & Fonseca, P. (2021). The use of information and communication technologies in religious tourism. In D. H. Olsen, D. J. Timothy(Eds), The Routledge Handbook of Religious and Spiritual Tourism (pp. 372-384). London: Routledge
Fonseca, P., Julian, K., Hulme, W., Martins, M. L., Brautlacht, R. (2021). The multi-disciplinary approach to an interdisciplinary virtual exchange. In M. Satar (Ed.), Virtual exchange: towards digital equity in internationalisation (pp. 41-49). Research-publishing.net. ISBN: 978-2-490057-95-5
