Maria Eduarda Ferreira

Maria Eduarda Revés Roque Cunha Ferreira
INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA

ORCID • 0000-0002-5167-7017
CIÊNCIAVITAE • C51B-B9DB-CE0A

2024, Artigos em Revistas Indexadas | Scopus e/ou WoS, Guarda, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Design and validation of an instrument to evaluate the workgroup methodology in university students

Costa, A., Rodrigues, F., Pitarma, R., Ferreira, M. E. (2024). Design and validation of an instrument to evaluate the workgroup methodology in university students. International Journal of Educational Research Open, 7, 100351. https://doi.org/10.1016/j.ijedro.2024.100351

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2023, competitivo, em curso, Guarda, internacional, projeto

0015_C_D_CCG_MAIS_3_P [C&D:CCG+] Cooperação & Desenvolvimento: Conhecimento e Capacitação para uma melhor Governação Transfronteiriça

Duração: 2023 – 2026 Investigador Responsável Local Maria Eduarda Ferreira Entidades Financiadoras Interreg España-Portugal Cofinanciado pela União Europeia O projeto C&D: CCG+ foi pensado com o objetivo de alargar redes multinível de partilha de conhecimento (de âmbito local, sub-regional e regional) e potenciar a experiência acumulada dos seus intervenientes no sentido de reforçar a oferta

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2023, Artigos em Revistas, Guarda, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Potencial pedagógico de la red social Instagram en la enseñanza del español con estudiantes universitarios portugueses

Rodrigues, F., Oliveira, P. P. M., Brasileiro, B. G., Ferreira, M. E. (2023). Potencial pedagógico de la red social Instagram en la enseñanza del español con estudiantes universitarios portugueses. EducEaD – A Revista de Educação a Distância da UFMJ, 3(1), 23-43. Retrieved from http://revista.ead.ufvjm.edu.br/index.php/eduque/article/view/58

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