Abel Figueiredo

2018, Artigos em Revistas, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

Processos cognitivos para a escolha da avaliação na regulação do ensino

Gonçalves, F., Lima, R., Garrido, N., Mendes, F., Pereira, A., Figueiredo, A., & Albuquerque, A. (2018). Processos cognitivos para a escolha da avaliação na regulação do ensino. Revista Sul-Americana De Psicologia, 6(1), 68–83. Retrieved from http://ediciones.ucsh.cl/index.php/RSAP/article/view/1711

, , ,
competitivo, concluido, nacional, projeto, TIC e Multimédia na Educação, Viseu

CENTRO-01-0145-FEDER-023485 | VIAS • VISEUINTERAGESTORIES HISTÓRIAS INTERGERACIONAIS EM VISEU: UMA APLICAÇÃO MÓVEL PARA A INCLUSÃO SOCIAL E HÁBITOS DE VIDA

Duração: 2017 – 2018 Investigador Responsável Cristina Azevedo Gomes Membros da Equipa Abel Figueiredo Antonino Pereira Bárbara Sousa (Bolseiro) Cristiana Mendes Esperança Ribeiro Francisco Mendes Henrique Teixeira Gil Ivan Terra João Augusto Nunes Jorge Sobrado José Manuel Pereira Lia Araújo Luís Sousa Maria Pacheco Figueiredo Maria Rodrigues Nídia Morais Paulo Eira Pedro Rito Sara Felizardo

, , , , , , , , , , , , , , ,
Scroll to Top