Marta Fonseca

2022, master's, ICT and Multimedia in Education, Viseu

Recursos Educativos Abertos no ensino, na aprendizagem e na avaliação: perceção dos professores de Matemática do 2.º e do 3.º ciclo do Ensino Básico

Recursos Educativos Abertos no ensino, na aprendizagem e na avaliação: perceção dos professores de Matemática do 2.º e do 3.º ciclo do Ensino Básico 2022 Ciências da Educação – Especialização em Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Daniela Cristina Trabulo Rodrigues | http://hdl.handle.net/10400.8/8306

2021, Leiria, master's, ICT and Multimedia in Education

Tempos e modos de apropriação das tecnologias por crianças – Estudo de caso com crianças de uma escola internacional da Dinamarca

Tempos e modos de apropriação das tecnologias por crianças – Estudo de caso com crianças de uma escola internacional da Dinamarca 2021 Ciências da Educação – Especialização em Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Alexandra Marisa de Sousa Silva | http://hdl.handle.net/10400.8/6043

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