Envolvimento de alunos com multideficiência na hora do conto
Envolvimento de alunos com multideficiência na hora do conto 2018 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Clarisse Nunes
Maria Clarisse Alexandrino Nunes
POLYTECHNIC UNIVERSITY OF LISBOA, Higher School of Education
ORCID • 0000-0002-6313-3439
CIÊNCIAVITAE • 1714-308F-9C8C
Envolvimento e participação de famílias de crianças com multideficiência no processo educativo, nos contextos escolares
Envolvimento e participação de famílias de crianças com multideficiência no processo educativo, nos contextos escolares 2018 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Mapeamento das brincadeiras realizadas por crianças com desenvolvimento atípico nos momentos de atividade livre no jardim-de-infância
Mapeamento das brincadeiras realizadas por crianças com desenvolvimento atípico nos momentos de atividade livre no jardim-de-infância 2018 Educação Pré-Escolar | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
O brincar de crianças em idade pré-escolar com perturbação de espectro do autismo
O brincar de crianças em idade pré-escolar com perturbação de espectro do autismo 2018 Intervenção Precoce | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Práticas inclusivas no 1.º ciclo do ensino básico: um estudo de caso junto de alunos com multideficiência
Práticas inclusivas no 1.º ciclo do ensino básico: um estudo de caso junto de alunos com multideficiência 2018 Educação Especial | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal