Viseu

>=22<=25, 2025, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, ICT and Multimedia in Education, Viseu

Transformative Learning Through a Virtual Exchange Project: Medium-Term Effects on Tourism Graduates’ Sustainable Practices

Fonseca, P., Martins, L. (2025). Transformative Learning Through a Virtual Exchange Project: Medium-Term Effects on Tourism Graduates’ Sustainable Practices. Journal of Hospitality & Tourism Education. DOI: https://doi.org/10.1080/10963758.2025.2523896

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>=22<=25, 2025, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

Há promoção da aprendizagem ativa no ensino superior? Reflexões e inquietudes baseadas na caracterização das práticas pedagógicas de um instituto politécnico português

Franco, A., Figueiredo, M. (2025). Há promoção da aprendizagem ativa no ensino superior? Reflexões e inquietudes baseadas na caracterização das práticas pedagógicas de um instituto politécnico português. Revista Brasileira de Educação, 30. DOI: https://doi.org/10.1590/s1413-24782025300013

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