Educational Policies, Didactics and Training

Design de Comunicação no Ensino Superior, uma experiência pedagógica

Azevedo, P. (2022). Design de Comunicação no Ensino Superior, uma experiência pedagógica. In Figueiredo, M. P., Franco, A. (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 185-199). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0 DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4

PROJETO – Descobrindo as lulas

Pina, F., Rodrigues, M. (2022). PROJETO – Descobrindo as lulas. In M. Oliveira, M. Rodrigues, S. Milhano (Orgs.), A voz e a agência da criança: Abordagem de Projeto na Formação de Educadores de Infância (pp. 143-158). Associação de Profissionais de Educação de Infância, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria.

Ansiedade e autoconceito em crianças com dislexia

Ansiedade e autoconceito em crianças com dislexia 2022 Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Mariana Neves Lourenço | http://hdl.handle.net/10400.8/7096

(Re)significar a educação de infância e primeiro ciclo do ensino básico: a resolução de problemas no desenvolvimento do sentido de número

(Re)significar a educação de infância e primeiro ciclo do ensino básico: a resolução de problemas no desenvolvimento do sentido de número 2022 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Ana Carolina Fortes das Neves Dias Ferreira |

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