Educação Cidadania e Inclusão

2021, Journal Papers, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Degree in Artistic and Cultural Mediation (ESELx – IPL): a critical analysis on the role of the mediator and mediation process in the Portuguese context

Cruz, C. B., Vieira, N., & Vohlgemuth, L. (2021). Degree in Artistic and Cultural Mediation (ESELx – IPL): a critical analysis on the role of the mediator and mediation process in the Portuguese context. Da Investigação às Práticas: Estudos De Natureza Educacional, 11(2), 118–137. DOI: https://doi.org/10.25757/invep.v11i2.268

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2021, Journal Papers, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Formation en animation socioculturelle à l’ESELx : quelle place aux sciences physiques et naturelles?

Vohlgemuth, L., Campos, J., Cruz, C., Maurício, P., West, D., Charréu, L. (2021). Formation en animation socioculturelle à l’ESELx : quelle place aux sciences physiques et naturelles?. Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles. DOI: https://doi.org/10.55765/atps.i20.1062

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2021, National Edition Book Chapters, Educação Cidadania e Inclusão, Lisboa

Som contigo: inclusão de alunos com necessidades especiais em atividades realizadas em contexto museológico

Rodrigues, M. C. S., Nunes, C. (2021). Som contigo: inclusão de alunos com necessidades especiais em atividades realizadas em contexto museológico. In N. M. Ferreira, Nunes, C. (Eds.), Diversidades, educação e inclusão (pp. 235-254). Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Lisboa. DOI: https://doi.org/10.34629/ipl.eselx.cap.livros.103

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