2021 Archives • CI&DEI

[PC/PAI] Valorization of the Spas in the Central Region: Innovative tool for evaluating and monitoring thermal treatments

Duração: 2021 – 2023 Investigador Responsável José dos Santos Costa Membros da Equipa Cláudia Chaves Joana Fialho Entidades Financiadoras PROVERE Programa de Valorização Económica de Recursos Endógenos; CENTRO2020; PORTUGAL2020; União Europeia Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida O compromisso da prestação de serviços especializados que […]

[national] competitive, 2021-2023, Cláudia Chaves, Joana Fialho

Environmental Issues as Drivers for Food Choice: Study from a Multinational Framework

Guiné, R. P. F., Bartkiene, E., Florença, S. G., Djekic, I., Bizjak, M. C., Tarcea, M., Leal, M., et al. (2021). Environmental Issues as Drivers for Food Choice: Study from a Multinational Framework. Sustainability, 13(5), 2869. DOI: 10.3390/su13052869.

Ana Paula Cardoso

Development of a Questionnaire to Assess Knowledge and Perceptions about Edible Insects

Guiné, R. P. F., Florença, S. G., Costa, C. A., Correia, P. M. R., Ferreira, M., Duarte, J., Cardoso, A. P., Campos, S., & Anjos, O. (2021). Development of a Questionnaire to Assess Knowledge and Perceptions about Edible Insects. Insects, 13(1), 47. https://doi.org/10.3390/insects13010047

Ana Paula Cardoso

Emoções e alimentação: Um estudo numa amostra portuguesa

Campos, S., Duarte, J., Ferreira, M., Cardoso, A. P., Andrade, J., Oliveira, A. & Guiné, R. (2021). Emoções e alimentação: Um estudo numa amostra portuguesa. In Projeto EATMOT: Motivações alimentares (pp. 87-108). Viseu: CERNAS – Centro de Estudos em Recursos Naturais, Ambiente e Sociedade, Instituto Politécnico de Viseu

Ana Paula Cardoso

Intenção de abandono escolar dos estudantes do ensino superior: A relevância das dimensões organizacionais e de profissão/carreira

Campos, S., Ferreira, M., Duarte, J.,Chaves, C., Cardoso, A. P., Ambiel, R. & Correia, T. (2021). Intenção de abandono escolar dos estudantes do ensino superior: A relevância das dimensões organizacionais e de profissão/carreira. In Competências emocionais e prevenção do abandono no ensino superior (pp. 114-125). Viseu, Portugal: Edições Esgotadas.

Ana Paula Cardoso, Cláudia Chaves