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PROJ/CIDETS/CGD/0006 | PONTES ENTRE A AGRICULTURA FAMILIAR E A AGRICULTURA BIOLÓGICA

Duração: 2018 – 2019 Investigador Responsável Cristina Amaro da Costa Membros da Equipa Ana M. Aguiar Celso Pais Cláudia Chaves Cristina Parente Daniela Teixeira Guadalupe Ribeiro Pinheiro Helena Esteves Correia José Barata Luísa Silva Mafalda Gomes Raquel Guiné Telmo Costa Parceiros Institucionais e Empresariais IPV; ADDLAP; U.PORTO; Instituto de Sociologia da U.Porto; A3S; Scotland’s Rural […]

MEioS MEDIAÇÃO INTERCULTURAL E OUTCOMES EM SAÚDE

Duração: 2018 – 2021 Investigador Responsável Alcinda Reis Membros da Equipa Emília Coutinho Cláudia Chaves Cristina Santinho Bárbara Backström Teresa Dénis Conceição Santiago Neila Karimo Linha de investigação: Educação para a Saúde e Qualidade de Vida mais Nos últimos anos, o ACM, I.P. tem promovido uma intervenção em mediação intercultural, nomeadamente através do projeto de

[COMMUS] Fazer música, viver comunidade

Duração: 2018 – 2019 Investigador Responsável Ana Gama Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação A Música na Comunidade (MC) é uma área de especialidade em clara afirmação no âmbito dos Estudos em Música, sendo crescente a investigação académica neste domínio ao nível internacional (Higgins & Willingham 2017; McCarthy 2008, Koopman 2007 ) e,

2018-1-DE01-KA203-004221 | [EdUSchool] Melhorar a Formação de Professores na Europa através de University Schools

Duração: 2018 – 2021 Investigador Responsável do CI&DEI Tiago Tempera Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação O projecto EdUSchool é financiado pelo programa Erasmus+ e tem como objetivo desenvolver um entendimento partilhado a nível europeu relativamente às parcerias escola-universidade e dos seus conceitos para todos os parceiros envolvidos. Desta forma, pretende-se fazer uma

ESELX/IPL-CIED/2018/A31 | A estruturação no pensamento matemático

Duração: 2018 – 2019 Investigador Responsável Margarida Rodrigues Membros da Equipa Ana Sofia Ferreira Caseiro Rodrigues Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação Promover a capacidade de pensar matematicamente é um objetivo curricular importante nos primeiros anos. Para o desenvolvimento dessa capacidade, é fundamental um trabalho docente focado na estruturação matemática (Mulligan, 2013). O

[EPOPS] CAPACITANDO ORGANIZAÇÕES DE PAIS PARA PREVENIR O USO DE SUBSTÂNCIAS

Duração: 2018 – 2020 Investigador Responsável Amador Calafat Membros da Equipa Cátia Magalhães Entidades Financiadoras Erasmus + Linha de investigação: Educação, Cidadania e Inclusão mais O projeto EPOPS envolveu três paises – Portugal, Espanha e Alemanha (e diferentes entidades em cada país). O consumo de drogas pelos adolescentes está no centro de muitos problemas estruturais

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