Capítulos de Livro de Edição Internacional

2020, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Guarda, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Utilizar materiales manipulables en tiempos de covid-19: Retos y desafíos para los docentes

Tadeu, P., García-Martínez, I., Ribeiro, M. C. (2020). Utilizar materiales manipulables en tiempos de covid-19: Retos y desafíos para los docentes. In M. T. Torres, S. A. Garcia, M. N. C. Soto, J. M. S. Reche (Eds.), Análisis sobre metodologias activas y tic para la enseñanza y el aprendizaje (pp. 675-687). Madrid: Dykinson.

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2020, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Guarda, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Renewing the pedagogical formation of teachers by using the manipulable materials

Tadeu, P., Ribeiro, M. C., García-Martínez, I. (2020). Renewing the pedagogical formation of teachers by using the manipulable materials. In F. J. H. Lucena, J. M. T. Torres, J. M. S. Reche, S. A. García (Eds.), Innovación Docente e Investigación Educativa en la Sociedad del Conocimiento (pp. 121-138). Madrid: Editorial Dykinson.

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2020, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Guarda, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Formación del profesorado de la comunidad valenciana en TIC y discapacidad. Percepciones de profesionales del sector educativo

Tadeu, P., Fernández-Batanero, J. M. (2020). Formación del profesorado de la comunidad valenciana en TIC y discapacidad. Percepciones de profesionales del sector educativo. In J. M. T. Torres, S. A. García, M. N. C. Soto, J. M. S. Reche (Eds.), Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (pp. 514-523). Madrid,

2019, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Leiria

La gestión de la responsabilidad social en las universidades de Portugal

Jerónimo, M., Pinheiro, F. P., Barrera-Corominas, A., Cunha, J. (2019). La gestión de la responsabilidad social en las universidades de Portugal. In J. G. Gairín, S. López-Crespo (Coords.), La gestión de la responsabilidad social en las universidades iberoamericanas (pp. 225-242). Barcelona, Espanha: Red Age Red de Apoyo a la Gestión Educativa. Retrieved from https://ddd.uab.cat/pub/llibres/2019/219318/gesressoc_a2019.pdf

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