Realidade Virtual Imersiva no 3.º CEB – Experiências de Graffiti Virtual em Educação Visual 2023 Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Pedro Lopes Alves Henriques Pina David | http://hdl.handle.net/10400.8/9513
DALL-E no roteiro d’AR-TE inclusiva linguagens que pintam, olhares que criam 2023 Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação, Portugal Vânia Catarina Pereira Soares | http://hdl.handle.net/10400.8/9375
Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Linda Daniela Latvijas Universitate Investigador Responsável do Ci&DEI Maria Pacheco Figueiredo Membros da Equipa Cristina Azevedo Gomes Isabel Abrantes Valter Alves Ana Catarina Sousa Sandra Ferreira Entidades Financiadoras Erasmus+ KA2-Cooperation for innovation and the exchange of good practices, KA220-HED-Cooperation partnerships in higher education Linha de investigação TIC e Multimédia
Martins, M., Duarte, N., & Ponte, J. P. da. (2023). Estudo de aula na formação inicial de professores de matemática: Aspetos-chave que promovem o desenvolvimento do conhecimento didático dos futuros professores. Quadrante, 32(1), 120–141. DOI: https://doi.org/10.48489/quadrante.28737
Duarte, N., Ponte, J. P. da, & Pinto, H. (2023). O contributo do estudo de aula na preparação e condução da discussão coletiva: Perspetivas e dificuldades de duas futuras professoras dos anos iniciais. BOLEMA, 37(77). DOI: https://doi.org/10.1590/1980-4415v37n77a13
