Eu e tu somos nós: intervenção familiar Mediação Intercultural e Intervenção Social 2018 [Sara Lopes] Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Sara Alexandra Pedreira Gomes da Conceição | http://hdl.handle.net/10400.8/3790
Gestão de Recursos Humanos: a necessidade de autoregulação nas organizações 2018 [Sandra Antunes] Gestão de Organizações Sociais | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego | Andreia Pereira Ribeiro | http://hdl.handle.net/10400.19/5471
Humor no ensino-aprendizagem da Matemática: um estudo no 2.º ciclo do ensino básico 2018 [Luís Menezes] [Isabel Aires de Matos] Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu | Daniel da Fonte Simões |
Implementação de um programa de treino de competências sociais no âmbito da prevenção de atitudes (anti)sociais em jovens adolescentes 2018 [Susana Barros Fonseca] [Maria João Amante] Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens em Risco | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Sandra Maria Lopes Correia | http://hdl.handle.net/10400.19/6182
Implementación De La Plataforma Logos Como Apoyo En La Asignatura De Formación Cristiana En Quinto De Básica De La Unidad Educativa San Luis Gonzaga 2018 [Filipe Santos] Implementación De La Plataforma Logos Como Apoyo En La Asignatura De Formación Cristiana En Quinto De Básica De La Unidad Educativa San Luis Gonzaga | Utilização Pedagógica das
Influência da educação para a saúde nos comportamentos de crianças e jovens: A identificação de comportamentos ambientalmente saudáveis na escola 2018 [Maria João Silva] Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências da Natureza no 2º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Integração dos sistemas aumentativos e alternativos nafamília de crianças com paralisia cerebral 2018 [Belmiro Rego] [Ana Isabel Silva] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Sandrina Fidalgo Sousa | http://hdl.handle.net/10400.19/6070
Intervenção Precoce na Infância: da abordagem centrada na família às práticas 2018 [Esperança Ribeiro] Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Vera Lúcia Loureiro Esteves | http://hdl.handle.net/10400.19/6068
Jovens promotores de saúde. Uma Abordagem para a Prevenção de Consumos de Substâncias Psicoativas com jovens do 3º ciclo. Projeto de Intervenção 2018 [Bianor Valente] Educação Social e Intervenção Comunitária | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Los mapas mentales como estrategia de comprensión lectora y recurso tecnológico de apoyo 2018 [Carla Freire] Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Roxana Isabel Guzmán Larrea | http://hdl.handle.net/10400.8/3407
