Paula Cristina Ferreira

The impact of combining SRSD instruction with a brief growth mindset intervention on sixth graders’ writing motivation and performance

Camacho, A., Alves, R. A., Silva, M., Ferreira, P., Correia, N., Daniel, J. R. (2023). The impact of combining SRSD instruction with a brief growth mindset intervention on sixth graders’ writing motivation and performance. Contemporary Educational Psychology, 72, 102127. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.cedpsych.2022.102127

2023, Artigos em Revistas Indexadas | Scopus e/ou WoS, Educação para a Saúde e Qualidade de Vida, Leiria

A escrita que (in)flui: um caderno para o 3.º ano do ensino básico

Ferreira, P. C., Fonseca, M. (2023). A escrita que (in)flui: um caderno para o 3.º ano do ensino básico. In J. Sousa, M. J. Santos, L. G. Magueta, M. S. P. Lopes, L. Brites (Coords), Emoções, Artes e Intervenção: crianças e jovens em risco (pp.83-100). Coimbra, Portugal: Edições Almedina, S.A. Retrieved from here

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria,
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