Clarinda Barata

2018, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo e investigando a prática docente: um estudo acerca das aprendizagens dos alunos e o papel do professor num cenário de ensino exploratório da Matemática no 1.º CEB

Refletindo e investigando a prática docente: um estudo acerca das aprendizagens dos alunos e o papel do professor num cenário de ensino exploratório da Matemática no 1.º CEB 2018 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Helena Susana Gonçalves Magalhães

2018, Leiria, mestrado, Políticas Educativas Didáticas e Formação

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: As técnicas de avaliação formativa numa turma de 4.º ano

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: As técnicas de avaliação formativa numa turma de 4.º ano 2018 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Marta Filipa Marques Guarda | http://hdl.handle.net/10400.8/3365

2018, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria, mestrado

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: Aprendendo hábitos alimentares saudáveis – um estudo de caso

Refletindo sobre a Prática Pedagógica: Aprendendo hábitos alimentares saudáveis – um estudo de caso 2018 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Ana Catarina Rodrigues dos Santos | http://hdl.handle.net/10400.8/3759

competitivo, concluido, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria, nacional, projeto

CENTRO-01-0145-FEDER-023474 | PROLEARN4ALL MALETAS PEDAGÓGICAS PARA TODOS

Duração: 2017 – 2019 Membros da Equipa Catarina Mangas Clarinda Barata Olga Santos Parceiros Institucionais e Empresariais Instituto Politécnico de Leiria (proponente) Instituto Politécnico Coimbra CERCILEI – Cooperativa de Ensino e Reabilitação de Cidadãos Inadaptados de Leiria Município de Leiria Entidades Financiadoras CENTRO2020; PORTUGAL2020; FEDER Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão mais OBJETIVOS Objetivos,

, ,
Scroll to Top