Crenças preconceitos e as expectativas das famílias de crianças com PEA em relação ao processo Ensino Aprendizagem das suas crianças para a vida ativa
2022 [Henrique Ramalho] Educação Especial | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Portugal | Elisangela Gomes Iop | http://hdl.handle.net/10400.19/7328
