Educação não formal: perceções e potencialidades formativas
Ribeiro, M. do C., & Castro, M. (2021). Educação não formal: perceções e potencialidades formativas. EduSer, 13(2). DOI: https://doi.org/10.34620/eduser.v13i2.166
Caracterização Socioeconómica e Psicopedagógica
Caracterização Socioeconómica e Psicopedagógica 2021 Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal Cláudia Nunes Dias | http://hdl.handle.net/10314/5204
Perceções de cuidadores familiares de uma pessoa com a doença de Alzheimer: um estudo de caso
Perceções de cuidadores familiares de uma pessoa com a doença de Alzheimer: um estudo de caso 2021 Educação Social – Educação e Intervenção ao Longo da Vida | Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, Portugal Ana Maria Vaz Afonso | http://hdl.handle.net/10198/24991
Sustainable Local Exploitation and Innovation on Meat Products Based on the Autochthonous Bovine Breed Jarmelista
Coutinho, P., Simões, M., Pereira, C., & Paiva, T. (2021). Sustainable Local Exploitation and Innovation on Meat Products Based on the Autochthonous Bovine Breed Jarmelista. Sustainability, 13(5), 2515. DOI: https://doi.org/10.3390/su13052515
The Role of Geographical Area and Entrepreneurs’ Personality
Yurrebaso, A., Picado, E. M., Paiva, T. (2021). The Role of Geographical Area and Entrepreneurs’ Personality. Front. Psychol, 12,671931. doi: 10.3389/fpsyg.2021.671931