Education for Entrepreneurship and Sustainability

2018, National Edition Book Chapters, Education for Entrepreneurship and Sustainability, Guarda

A educação para o empreendedorismo no Ensino Superior em Portugal e o projeto PIN / Poliempreende

Paiva, T., Alves, L., & Sampaio, J. H. (2018). A educação para o empreendedorismo no Ensino Superior em Portugal e o projeto PIN / Poliempreende. In Parreira P., Sampaio J. H., Mónica L., Paiva T., & Alves L. (Eds.), Análise das Representações Sociais e do Impacto da Aquisição de Competências em Empreendedorismo nos Estudantes do Ensino […]

2018, National Edition Book Chapters, Education for Entrepreneurship and Sustainability, Guarda

Estudos preditivos do potencial empreendedor dos estudantes do ensino superior politécnico português

Parreira, P., Mónico, L., Sousa, L. B., Valente, F., & Paiva, T. (2018). Estudos preditivos do potencial empreendedor dos estudantes do ensino superior politécnico português. In Parreira P., Alves L., Mónica L., Sampaio J. H., & Paiva, T. (Eds.), Competências empreendedoras no Ensino Superior Politécnico: Motivos, influências, serviços de apoio e educação. Portugal: Instituto Politécnico da

2018, National Edition Book Chapters, Education for Entrepreneurship and Sustainability, Guarda

Perceção do impacto da aprendizagem: O modelo de avaliação da aprendizagem de Donald Kirkpatrik

Yuberrasco, A., Paiva, T., & Figueiredo, E. (2018). Perceção do impacto da aprendizagem: O modelo de avaliação da aprendizagem de Donald Kirkpatrik. In Parreira P., Sampaio J. H., Mónica L., Paiva T., & Alves L. (Eds.), Análise das representações sociais e do impacto da aquisição de competências em empreendedorismo nos Estudantes do Ensino Superior Politécnico. Portugal:

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Perceções da aprendizagem: Processos e modelos de desenvolvimento de competências

Yuberrasco, A., Paiva, T., Tadeu, P., & Alves, L. (2018). Perceções da aprendizagem: Processos e modelos de desenvolvimento de competências. In P. Parreira, J. H. Sampaio, L. Mónica, T. Paiva, L. Alves (Eds.), Análise das representações sociais e do impacto da aquisição de competências em empreendedorismo nos Estudantes do Ensino Superior Politécnico. Portugal: Instituto Politécnico da

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