Educação Cidadania e Inclusão

competitivo, Educação Cidadania e Inclusão, in progress, internacional, project, Viseu

2023-1-PT01-KA220-HED-000165596 [COBLAGES] UTILIZAR A APRENDIZAGEM BASEADA NA COMUNIDADE PARA PREPARAR OS ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR PARA UM MUNDO EM ENVELHECIMENTO

Duração: 2023 – 2026 Investigador Responsável Maria João Amante Membros da Equipa Cátia Magalhães Susana Fonseca Entidades Financiadoras Erasmus + Linha de investigação Educação, Cidadania e Inclusão O objetivo do COBLAGES é criar uma metodologia que permita aos professores do ensino superior, gestores comunitários e representantes dos estudantes de 4 países parceiros apoiar a cooperação

, , ,
concluded, Educação Cidadania e Inclusão, nacional, internal projects, Viseu

PROJ/I&DI/CI&DEI/011 | A ÉTICA NO DESPORTO PARALÍMPICO: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS

Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Tadeu Celestino Membros da Equipa Antonino Pereira Linha de investigação: Educação, Cidadania e Inclusão O Desporto evoca uma pluralidade de sentidos, e uma diversidade de formas com especificidades próprias da sua prática como é o caso do desporto adaptado. Deste modo, nas suas diferentes formas de realização, esta manifestação

, ,
2023, Articles in Indexed Journals | Scopus and/or WoS, Educação Cidadania e Inclusão

Buenas prácticas y oportunidades de mejora en el acompañamiento socioeducativo con juventude en protección durante la transición a la vida adulta

Simo, D. F., Carrera-Fernández, M. V., Cid-Fernández, X. M., Correia-Campos, E. (2023). Buenas prácticas y oportunidades de mejora en el acompañamiento socioeducativo con juventude en protección durante la transición a la vida adulta. Revista Complutense de Educación, 34(3), 583-592. https://doi.org/10.5209/rced.79700

2023, International Edition Book Chapters, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

Multiculturalismo: Sensibilização das futuras gerações no domínio da formação de professores

Morgado, E. G., Licursi, B., Leonido, L. (2023). Multiculturalismo: Sensibilização das futuras gerações no domínio da formação de professores. In Boanchessi, C. (Org), Educação no contexto Contemporâneo: Ensino, Diálogos e Perspectivas (Vol. 2, pp. 109-118). Editora Bagai. ISBN: 978-65-5368-225-2

Scroll to Top