Brevitate vitae do (sobre)viver ao morrer: a condição melancólica de Luiz Ruffato e Lars Von Trier 2021 Estudos de Linguagens | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil | Cecília Guedes Borges de Araujo
A Perceção dos/as Estudantes Autistas sobre as Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão no Ensino Superior: a Assistência Pessoal enquanto possível contributo inovador 2021 Educação Especial – Domínio Cognitivo Motor | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Joana Isabel Santos Simões | http://hdl.handle.net/10400.8/5816
O impacto das expressões artísticas na regulação do comportamento em idade pré-escolar 2021 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Ana Cristina Oliveira de Sousa Pinto | http://hdl.handle.net/10400.8/5773
Um Retrato do Olhar – Conversas à Volta de Fotografias 2021 Intervenção e Animação Artísticas | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal | Jéssica Catarina Marques Pais | http://hdl.handle.net/10400.8/5937
Intervenção psicomotora e desenvolvimento de capacidades motoras e comportamentais de crianças com Perturbações de Aprendizagem Específicas 2021 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor | Isabel Cristina Correia David | http://hdl.handle.net/10400.19/7357
A Avaliação do Desempenho nas Organizações Sociais: Estudo no concelho de Viseu 2021 Gestão de Organizações Sociais | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego | Tatiana Cristina Gonçalves Silva | http://hdl.handle.net/10400.19/7087
A brincadeira livre na Educação de Infância 2021 Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | Danila Pereira Lúcio | http://hdl.handle.net/10400.8/6057
A comunicação no Facebook e no Instagram durante a pandemia COVID-19 – o caso de três marcas de cosmética no período natalício 2021 Comunicação Aplicada – Ramo Comunicação Estratégica | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Marisa Filipa Oliveira Carvalho | http://hdl.handle.net/10400.19/7058
A COVID-19 como cenário para o desenvolvimento de atividades STEM 2021 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
A desmaterialização dos manuais escolares: o processo de implementação e o impacto pedagógico no Agrupamento de Escolas da Boa Água 2021 Educação – Área Especialização em Gestão, Avaliação e Supervisão Escolares | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais | David António Monteiro Amaral | http://hdl.handle.net/10400.8/6061
