Sala de Aula Invertida no ensino da Geografia (9.º ano): um estudo de caso múltiplo 2025 Educação e Inovação Pedagógica | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sónia Cristina Dionísio Santos | http://hdl.handle.net/10400.8/13882
Metodologias ativas e tecnologias na Prática Pedagógica e o percurso de uma turma do 6.º ano na resolução de problemas 2025 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Juliana Pereira Joaquim
A perceção dos assistentes operacionais do 1.º CEB sobre o seu papel na comunidade educativa 2025 Ciências da Educação – Gestão Escolar | Instituto Politécnico de Leiria, Portugal Adriana Margarida de Jesus Pereira | http://hdl.handle.net/10400.8/13442
Uso da Plataforma TikTok pelos Estudantes da Escola Superior de Educação de Viseu 2024 Comunicação Aplicada | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Cláudia Cristina Tavares Oliveira Lopes | http://hdl.handle.net/10400.19/8612
Transição para a Vida Pós-Escolar de jovens com Perturbação do Desenvolvimento Intelectual 2024 Educação Especial, área de especialização em Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Rute Catarina Cruz Oliveira | http://hdl.handle.net/10400.19/8616
