Caminhos trilhados pelos estudantes egressos com altas habilidades/superdotação do distrito federal, após o atendimento educacional especializado
2022 Educação Especial, Área de Especialização Domínio Cognitivo e Motor | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Priscila Eduardo de Oliveira Nogueira | http://hdl.handle.net/10400.8/7060 Education, Citizenship and Inclusion