Uma Prática Pedagógica reflexiva para aprender a ensinar. O contributo do teste escrito em duas fases no processo de ensino e aprendizagem
2022 [Hélia Pinto] Ensino do 1º ciclo do Ensino básico e de Matemática e Ciências Naturais do 2º ciclo de Ensino básico | Instituto Politécnico de Leiria – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Portugal | Ana Sofia Ferreira da Graça | http://hdl.handle.net/10400.8/7827
