Roberto, o lince inquieto
Ferreira, P. (2022). Roberto, o lince inquieto. Lisboa: Cordel de Prata. ISBN: 9789899144484
Mindset de crescimento e a educação inclusiva
Ferreira, P. C. (2022). Mindset de crescimento e a educação inclusiva. In C. Mangas, J. Sousa (Coords.), Educação inclusiva e acessível: Oportunidades e sinergias (pp. 45-56). Coimbra: Almedina. Retrieved from https://iconline.ipleiria.pt/bitstream/10400.8/8193/1
Design de Comunicação no Ensino Superior, uma experiência pedagógica
Azevedo, P. (2022). Design de Comunicação no Ensino Superior, uma experiência pedagógica. In M. P. Figueiredo, A. Franco (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 185-199). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0 DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4
Arte e Género, Mulheres e Criação Artística
Azevedo, P. (2022). Arte e Género, Mulheres e Criação Artística. In Um projetista da Academia: vinte e cinco anos de design gráfico para a Universidade de Lisboa (pp. 260-279). Lisboa, Portugal: Centro de Investigação e de Estudos em Belas Artes, Faculdade de Belas-Artes, Universidade de Lisboa. Retrieved from http://hdl.handle.net/10451/58475
Problemas ambientais a escala global e nacional (Portugal)/estatal (Brasil) desde a perspectiva dos estudantes de ESECS-IPL e do Centro Universitário de Santa Fé do Sul–UNIFUNEC: Identificación e análise comparativo
Oliveira, M. A., Santos, O. M. A., Prado, A. P., Souza, R. M. (2022). Problemas ambientais a escala global e nacional (Portugal)/estatal (Brasil) desde a perspectiva dos estudantes de ESECS-IPL e do Centro Universitário de Santa Fé do Sul–UNIFUNEC: Identificación e análise comparativo. AmbientalMENTEsustentable, 28(1-2), 39-53. DOI: https://doi.org/10.17979/ams.2021.28.1-2.9452