Capítulos de Livro de Edição Nacional

<=22, 2022, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria

Contributos da Educação Ambiental para a Interdisciplinaridade e Inclusão: relatos de práticas pedagógicas criativas

Santos, O. (2022). Contributos da Educação Ambiental para a Interdisciplinaridade e Inclusão: relatos de práticas pedagógicas criativas. In J. Taucei, C. Gabardo, T. Stoltz (Org.), Educação, Criatividade e neurociência – Interlocução na Prática pedagógica (pp. 265-276). Brasil: Editorial Juruá. ISBN: 978989712848-6

<=22, 2022, Capítulos de Livro de Edição Nacional, TIC e Multimédia na Educação, Viseu

Tecnologias digitais de suporte para a implementação de um MOOC na área do audiovisual – O caso da plataforma LOOP

Ferreira, S., Gouveia, T., Morais, S., Rito, P. (2022). Tecnologias digitais de suporte para a implementação de um MOOC na área do audiovisual – O caso da plataforma LOOP. In M. P. Figueiredo, A. Franco (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 319-332 ). Viseu, Portugal: Escola Superior

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<=22, 2022, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu

Photovoice e Educação Social: direitos, voz e fotografias como promotores de aprendizagem

Araújo, L. & Figueiredo, M. P. (2022). Photovoice e Educação Social: direitos, voz e fotografias como promotores de aprendizagem. In M. P. Figueiredo, A. Franco (Coords.), Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu (pp. 174-184). Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. ISBN: 978-972-789-682-0 DOI: https://doi.org/10.34633/978-989-53495-2-4

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