Viseu

>=22<=25, 2025, CapLivroInternacional, Educação Cidadania e Inclusão, Viseu

O impacto dos mapas mentais na cocriação de vivências culturais e projetos de cooperação: projeto «living heritage»

Vieira, I., Fernandes, D., Santos, P. (2025). O impacto dos mapas mentais na cocriação de vivências culturais e projetos de cooperação: projeto «living heritage». In A. G. Molina, A. B. F. Seijas, J. M. B. Rosario (Coords.), Análisis del futuro del sector turístico y casos de éxito (pp. 257-281). Espanha: ARANZADI.

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>=22<=25, 2025, Artigos em Revistas, Leiria, TIC e Multimédia na Educação, Viseu

Multimodal creativity at the service of foreign language teaching in higher education in portugal: the JASM project

Costa, A. M., Costa, C. A., Coutinho, E., Oliveira, I., Pereira, J., Gillain, R., Amante, S., Fidalgo, S., Relvas, S., Delplancq, V. (2025). Multimodal creativity at the service of foreign language teaching in higher education in portugal: the JASM project. International Journal of Professional Business Review, 10(4), 1-11, e05361. Retrieved from https://www.openaccessojs.com/JBReview/article/view/5361/2243

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