Leiria

A escrita que (in)flui: um caderno para o 3.º ano do ensino básico

Ferreira, P. C., Fonseca, M. (2023). A escrita que (in)flui: um caderno para o 3.º ano do ensino básico. In J. Sousa, M. J. Santos, L. G. Magueta, M. S. P. Lopes, L. Brites (Coords), Emoções, Artes e Intervenção: crianças e jovens em risco (pp.83-100). Coimbra, Portugal: Edições Almedina, S.A. Retrieved from here

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria,

Exploração da história A Lagartinha Muito Comilona: uma proposta integradora na educação pré-escolar

Henriques, C., Felizardo, A., leal, R. Gamboa, M. J. (2023). Exploração da história A Lagartinha Muito Comilona: uma proposta integradora na educação pré-escolar. In Oliveira, A. M. Proença, H. Menino, J. Amoroso, M. J. Gamboa, R. Leal (Eds.), Didáticas no Jardim de Infância – Propostas de Integração curricular na formação de educadores (pp71-92). Escola Superior

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Leiria

Aprendizagens matemáticas no contexto de uma experiência integradora em jardim de infância

Pitau, J. Santos, T., Menino, H. Gamboa, M. J. (2023). Aprendizagens matemáticas no contexto de uma experiência integradora em jardim de infância. In Oliveira, A. M. Proença, H. Menino, J. Amoroso, M. J. Gamboa, R. leal (Eds.), Didáticas no Jardim de Infância – Propostas de Integração curricular na formação de educadores (pp. 93-109). Escola Superior

2023, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Leiria, Políticas Educativas Didáticas e Formação,
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