Leiria

Em torno do imaginário «Do Lapedo a Santa Eufémia» — experiências criativas com a comunidade

Teixeira, S., Milhano, S., Leão, C. (2024). Em torno do imaginário «Do Lapedo a Santa Eufémia» — experiências criativas com a comunidade. In Emoções, artes e intervenção – abordagens colaborativas e participação em espaços educativos (pp. 177-190). Coimbra, Portugal: Almedina.

2024, Capítulos de Livro de Edição Nacional, Educação Cidadania e Inclusão, Leiria

Experiencias y propuestas sobre la organización y gestión universitaria de la ia en portugal

Cadima, R., Milhano, S., Jerónimo, M., Pinto, H. (2024). Experiencias y propuestas sobre la organización y gestión universitaria de la ia en portugal. In La gestión de la inteligencia artificial en los contextos universitarios iberoamericanos, (pp. 221-237). Barcelona, Espanha: EDO-Serveis – Universitat Autònoma de Barcelona.

2024, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Leiria, Políticas Educativas Didáticas e Formação,

Using Digital Tools to Innovate in Higher Education

Delplancq, V., Costa, A. M., Pereira, J., Gillain, R., Fidalgo, S. (2024). Using Digital Tools to Innovate in Higher Education. In Digital Literacy at the Intersection of Equity, Inclusion, and Technology, (pp. 198-223). Estados Unidos: IGI Global. DOI: 10.4018/979-8-3693-2591-9.ch009

2024, Capítulos de Livro de Edição Internacional, Leiria, Políticas Educativas Didáticas e Formação, Viseu, , , ,
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