Jerónimo, M., Pinheiro, F. (2018). Las redes como dispositivos para la gestión educativa en Portugal. In Gairín J. S. & Barrera-Corominas, A. (Coords.), Las redes como dispositivos para la gestión educativa en iberoamerica (pp. 157-172). Barcelona: EDO-SERVEIS – Universitat Autònoma de Barcelona. ISBN: 978-84-09-09087-7
A utilização das TIC como fator motivacional para o ensino das Ciências 2018 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
Comunicação Organizacional no Setor da Indústria Farmacêutica – comunicação externa aplicada ao Grupo Italfarmaco 2018 Comunicação e Marketing | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal Maria José de Jesus Rodrigues Almeida | http://hdl.handle.net/10400.19/4903
Plickers como ferramenta de avaliação de aprendizagem 2018 Utilização Pedagógica das TIC | Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Sónia Dias de Sousa | http://hdl.handle.net/10400.8/3276
Um estudo sobre a relevância das TIC no âmbito do trabalho de projeto na interseção da investigação e da reflexão sobre as práticas em EPE e 1.º CEB 2018 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior
