Paiva, T., Felgueira, T., Alves, C., Gomes, N., Salgado, S., Salaberri, M. (2024). An education model to empower women in tech entrepreneurship. Frontiers in Education, 9. https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1474584
Felgueira, T., Paiva, T., Alves, C., Gomes, N. (2024). Empowering Women in Tech Innovation and Entrepreneurship: A Qualitative Approach. Education Sciences, 14(10), 1127. https://doi.org/10.3390/educsci14101127
Fonseca, P., Martins, M. L., Pereira, J. (2024). Photography and digital storytelling in English for tourism classroom. Educational Media International, 61(1-2), 57-74. https://doi.org/10.1080/09523987.2024.2357951
Zhang, Y. (2023). Benefícios potenciais da escrita colaborativa no ensino de português língua estrangeira na china: uma breve revisão de literatura. Revista CBTecLE, 7(1), 55-65. Retrieved from https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/issue/view/102/20
Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Linda Daniela Latvijas Universitate Investigador Responsável do Ci&DEI Maria Pacheco Figueiredo Membros da Equipa Cristina Azevedo Gomes Isabel Abrantes Valter Alves Ana Catarina Sousa Sandra Ferreira Entidades Financiadoras ERASMUS+ Erasmus+ KA2-Cooperation for innovation and the exchange of good practices, KA220-HED-Cooperation partnerships in higher education Linha de investigação: TIC e
Rodrigues, F., Gonçalves, M. F. B. C., Brigas, J. M. F., Engrácio, H. W. A., Gonçalves, J. M. B. (2023). Las galerías de arte y multimedia como herramientas didácticas. In M. del M. M. Jurado,. M. del M. S. Márquez,. Á. M. Martínez,. M. C. Pérez-Fuentes, M. Sisto (Eds.), Innovación docente e investigación en educación
Rodrigues, F., Gonçalves, M. F. B. C., Brigas, J. M. F., Engrácio, H. W. A., Gonçalves, J. M. B. (2023). Las redes sociales y sus impactos en los viajes de estudios universitários. In M. del M. M. Jurado,. M. del M. S. Márquez,. Á. M. Martínez,. M. C. Pérez-Fuentes, M. Sisto (Eds.), Innovación docente e
Duration: 2023 – 2024 CI&DEI´s Principal Researcher Pedro Tadeu Team Members Carlos Brigas Research Line: ICT and Multimedia in Education more General objective To generate and disseminate information at the municipal level on the barriers to progress in the processes of digital inclusion of the elderly population Specific objectives – Develop a study on digital
Brincar com o pensamento algorítmico: um estudo na Educação Pré-Escolar 2023 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Diana Sofia Francisco Gomes | http://hdl.handle.net/10400.19/8025
Estudo sobre o acesso e o consumo de conteúdos online durante os períodos de confinamento em Portugal – o caso dos estudantes de uma Instituição de Ensino Superior 2023 Comunicação Aplicada – Ramo Comunicação Estratégica | Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal | Tiago José Gonçalves Pestana | http://hdl.handle.net/10400.19/7981
