Gouveia, T., & Sobral, F. (2025). Consumption patterns and television content preferences of portuguese higher education students. Millenium – Journal of Education, Technologies, and Health, 2(16e), e40180. DOI: https://doi.org/10.29352/mill0216e.40180
Ferreira, E., Silva, M. J., Gomes, C. A. (2025). Gender Dynamics in STEM Education: Students and Pre-Service Teachers’ Voices. Social Sciences, 14(4), 211. DOI: https://doi.org/10.3390/socsci14040211
Duração: 2025 – 2026 Investigador Responsável Maria João Silva Membros da Equipa Ana Gama Bianor Valente Catarina Sousa Maria Pacheco Figueiredo Maria João Silva Maria João Santos Natália Gomes Paula Xavier Ana Cristina Antunes Eduarda Ferreira Linha de investigação TIC e Multimédia na Educação Com a crescente integração da Inteligência Artificial (IA) na sociedade, torna-se
Duração: 2025 – 2027 Investigador Responsável Teresa Gouveia Membros da Equipa Belmiro Rego Catarina Sousa Cristina Azevedo Gomes Filomena Sobral Helena Gomes Pedro Rito Salomé Morais Sónia Ferreira Rui Raposo Linha de investigação TIC e Multimédia na Educação A disponibilização de ferramentas de Inteligência Artificial Generativa tem vindo a transformar práticas em diferentes setores, incluindo
Delplancq, V., Costa, A. M., Pereira, J., Gillain, R., Fidalgo, S. (2025). Contemporary challenges in foreign language learning in higher education: rethinking the interactions between digital tools, cultural intelligence and cognitive load for a balanced active pedagogy. International Journal of Advanced Research. https://dx.doi.org/10.21474/IJAR01/21964
