Políticas Educativas, Didáticas e Formação

PROJ/I&DI/CI&DEI/014 | CAAD | COOPERAR E AVALIAR PARA APRENDER E DESENVOLVER Investigação-ação participativa em autoavaliação como instrumento de desenvolvimento organizacional da escola

Duração: 2023 – 2025 Investigador Responsável Henrique Ramalho Membros da Equipa Carla Lacerda João Rocha Henrique Ramalho Filipa Pereira Carminda Monteiro Manuel Perestrelo Maria Ferreira UI&D: CI&DEI Linha de investigação: Políticas Educativas, Didáticas e Formação Com a publicação da Lei n.º 31/2002, de 20 de dezembro e, mais tarde, com a institucionalização do Programa de

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Emotional intelligence in higher education students

Santos, E., Ferreira, M., Ribeiro, C., Cardoso, A. P., Cunha, M., & Campos, S. (2023). Emotional intelligence in higher education students. Millenium – Journal of Education, Technologies, and Health, 2(13e), e29759. https://doi.org/10.29352/mill0213e.29759

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